Był to czas pełen refleksji, rozmów i działań, które miały na celu uświadomienie uczniom, jak ważny jest wzajemny szacunek, empatia i reagowanie na przemoc.
W ramach obchodów:
odbyły się lekcje tematyczne poświęcone zagadnieniom przemocy i sposobom jej zapobiegania,
uczniowie oglądali filmy edukacyjne, które stały się punktem wyjścia do dyskusji,
uczestniczyli w warsztatach rozwijających umiejętności komunikacji i rozwiązywania konfliktów,
przygotowali plakaty i prace plastyczne, które promowały hasła życzliwości, tolerancji i wsparcia,
a także zapisywali na klockach dobre słowa i zwroty, które można powiedzieć koledze lub koleżance – budując w ten sposób „wieżę dobrych słów” pełną wsparcia, życzliwości i empatii.
Klasy młodsze przygotowały piękną inicjatywę – częstowały uczniów z innych klas „uśmiechniętymi kasztanami” , zachęcając do dzielenia się dobrym słowem i uśmiechem.
Wzięły także udział w symbolicznej scenie z dwoma jabłkami – jedno było „skrzywdzone”, a drugie nie. Choć z zewnątrz wyglądały tak samo, po przekrojeniu okazało się, że to, które było przezywane i rzucane, w środku jest całe obite… Ta poruszająca metafora pokazała, że słowa i czyny mogą ranić, nawet jeśli tego nie widać.
Uczniowie wykonali też kolorowe „ręce gotowe do niesienia pomocy pokrzywdzonym” – symbol wsparcia i solidarności wobec każdego, kto doświadcza przemocy.
Zwieńczeniem całego tygodnia było wspólne tworzenie kilkumetrowego plakatu – uczniowie każdej klasy zapisywali na nim dobre słowa, pozytywne myśli i rysunki, które chcieliby usłyszeć od innych lub przekazać swoim kolegom i koleżankom.
Powstała w ten sposób ściana dobrych słów, pełna ciepła, empatii i wzajemnego wsparcia.
Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i wychowawcom za zaangażowanie
